どんぐりKが、漢字をどのように覚えていくか

小学校の漢字1000字を、一日や二日で覚えたからってどうなんでしょう。

そんなものはすぐに忘れるものに決まっています。


覚えること自体は、簡単ですよ、書くのをやめて、見て語呂合わせの歌で

覚えれば、何文字だって覚えられます。意味がないですけどね。

そして覚え続けるために徹底反復したりして、勉強が嫌いになるんですよ。


漢字は、どんぐりKのように覚えていくべきものです。

簡単です。

日常生活でどんどん周りに漢字が登場して、本もどんどん内容を深めて

読みたくなる環境を作ります。

漢字がまず、読めるようになります。そして日常生活の具体物と結びつくので

意味も当然入っていきます。親も聞かれたら丁寧に教えます。


辞書からおぼえる言葉より、親が説明する言葉の方が何百倍もその言葉の

本当の意味が伝わりますよ。なぜ、その言葉が選択されているかとかね。

辞書にはなぜその文脈でその言葉が使われるのか、その漢字をつかうのか

ひらがなじゃなく漢字を使うのはなぜかの一番大事な説明は決して

載ってません。意味も大事でしょうが、使われ方の背景も大事ですよ。


その次は自分の興味のあることで、記録して楽しいことを本人に紙に記録して

もらいます。子供はどんどん漢字で書きたがるので、聞かれた漢字を

大きな文字で丁寧にA4一枚に漢字一文字を書いてあげて、

頭の中に写真撮影してもらいます。


その漢字を、頭の記憶の中から取り出してもらう訓練をすることで、

漢字の習得は終わりです。必要に迫られて、好きなことで漢字を

どんどん書いていくので、小学校の学年の漢字もなにも関係ありません。


文章を書く上で、漢字は一定量混ざっていれば、漢字の学習はほぼ完了です。

言いたいことのレベルに応じて、使う漢字はどんどん高度なものに自然と

なっていきます。読める漢字は、必然的にもっと高度になっていきます。

日常生活のレベルが上がらなければ、読める漢字、書ける漢字のレベルも

あがりません。


漢字なんて、そもそもまともに時間をとって学習するような代物じゃありません。



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