やったって無駄なことはたくさんあります

なんですかね、このなんでもやれば、やっただけは意味があって、

少なくとも悪影響はないでしょう、みたいな風潮は？


低学年で、英語も漢字の書き取りも、計算練習もやれば、

もちろん悪影響がありますよ。


だからそんなことはいっさいせずに、算数の文章題に力を注ぎ、

国語のむずかしい問題集をやろうとしているどんぐりKが、

全国統一小学生テストで、偏差値７０オーバーになるんですよ。

だいたいが英語をやってどうするんですか？

日本語も満足にできないのに、英語をやってる場合ですか？


漢字の書き取りをやって漢検に合格したら、

作文でどんどん高学年の漢字を書くようになるんですか？


もう、さすがに百ます計算みたいな計算練習をさせる学校や

親はいないのかと思ったら、まだいるんですね。

あれが役に立つのは、老人のリハビリだけですよ。

成長盛りの子供には、悪影響しかありません。

計算でなにも考えずにやる習慣をつけるから、

文章題で考えない頭ができあがるんですよ。


少しは、親も考えましょう。

やることをきちんと厳選しないと、子供には悪影響だらけです。

だいたいが子供の時間はかなり限られているんですから。

目の前の子供をきちんと見てください。


学習の成果がでているんですか？

でてないとしたら、今までのあなたの設定した

学習環境がまちがっていたせいです。


やっても無駄なことは、もちろんたくさんあります。


百ます計算なんて、あなたもいいから自分でやってみなさい。

こんなことで学習の成果がでるなんて思うことからして

どうかしています。



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