まとめ

読み聞かせは2歳頃から楽しく毎晩継続 → 小2まで継続遊んでいるおもちゃはこちら
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65  11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃどんぐり本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔小3〕どんぐり、トップクラス国語4年生 2019.6全小統偏差値60 11全小統偏差値60
〔小4〕どんぐり、はじめまして数学 コロナでテストを受けてません
〔小5〕どんぐり、はじめまして物理

●小学生では絶対にやらない学習方法
 ・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
 ・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
 ・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから

2018年4月10日火曜日

何回も言っていますが、学校のテストはテストじゃないんですって


いつまでたっても、学校のテストで100点をとっているから

自分の子供の学習は大丈夫、と信じているおめでたい親がいます。

学校のテストは、なんの学力をも意味しません。


いえば50m競争で、1分以内にゴールにはいれば100点みたいな話です。

そりゃ1分以内なら、ほとんどの子がゴールにはいれるでしょう。

100点は、だれでもとれるんですよ。



学校での100点やオール5が、全国小学生統一テストの偏差値40以上と

合致するのは以前に説明したとおりです。

満点落ちこぼれ



だから学校のテストを引き合いに出して、

学習について何か言おうとするのは

やめたほうがいいです。

そして学校のテストで、一問でも子供ができない問題があったら、

それはちゃんとあわてたほうがいいです。


ちゃんとあわてるっていうのは、まずその問題をわからん帳にはって、

子供にはなにもいわずに、親の教育方針を見直してみるってことですけどね。

教育方針が、そもそもあればいいんですけど。


読み書きそろばん、読み書き計算をしっかり低学年で身につけるなんてのは

全く教育方針になっていません。そんな方針じゃ学校の問題さえできませんよ。


ちなみに、わからん帳については、こちらで説明しています。

どんぐりとは関係なく、わからん帳だけでもしっかりやったほうがいいです。

わからん帳


もう学校の成績云々なんていってないで、

全国統一小学生テストでも、うけてみればいいんじゃないですか?

もうすぐ申し込みも始まりますしね。

低学年なら算数や国語だけができてもだめですよ、

二科目偏差値でみましょう。



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