何回言ってもわからない人たちですね

勉強をはじめて、最初の一年の成果が大事なんですよ。

一年生じゃ何もわからない、じゃないんですよ。

一年もやっていれば、わかるんですよ。


その勉強法がただしければ、

一年もやっていれば、きちんと成果がでるからです。


一年もやって、成果がでなければ、何かやり方が間違っているか、

取り組んでいる勉強法が正しくないんですよ。


低学年で、塾や学習系の習い事を含めて

一日何時間も学習しているとしたら、

それは間違った学習法である可能性が高いです。


成果を何ではかってもいいと思いますが、

一つ分かりやすいのは全国で一番多くの小学生が受ける

テストですよね。

全国統一小学生テストで成果をはかるのは、ありだと思います。

もちろんこのテストにターゲットして対策学習をしている

小学生もいるでしょうが、そんな小学生は放っておいて

自分の子供が学習法による実力でどれくらいできるのか、

みてみればいいんじゃないでしょうか？


カンニング学習で、事前に類似問題をとけば、そりゃできるでしょうけど

それは類似問題を作れる人のスキルであって、子供の力はなにも

証明しませんからね。


いずれにせよ、ある学習法で一年も学習をしていて

全国統一小学生テストで、最低でも偏差値60程度の結果がでないようなら、

その学習法、あるいはやり方に疑問をもってもいいんじゃないでしょうか？



たった一年でなにがわかるなんて人は、

たった3年でなにがわかる

たった6年でなにがわかる

たった10年でなにがわかる

たった100年でなにがわかるなんて

永久の時間があっても何もわからないんですよ。

あなたにはね。


あなたはそれで全然かまいませんが、子供がかわいそうすぎます。



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