せっかく間違って覚えている言葉をなおすなんて

間違って覚えている言葉は、大事にそのままにしておきます。

どんぐりＫは、「ただいま」と「おかえりなさい」

「行ってきます」と「いってらっしゃい」を小さいころに逆に覚えました。


どういうことかというと、

家をでるときに本人は真面目な顔で「いってらっしゃい」

見送る親も「いってらっしゃい」

帰ってきても本人は真面目な顔で「おかえりなさい」

迎える親も「おかえりなさい」

帰ってきた親を迎えるときにはどんぐりＫは「ただいま」

帰ってきた親も「ただいま」ですね。


あまりなおさなかったので、いまでもときたまでることがあって、

微笑ましくていいです。

鏡文字もあっというまになおっちゃったし、この言い間違えも

最近はめっきり聞くことがすくなくなってさみしい限りです。


子供のささやかないい間違えや勘違いをどうやったら

こんな間違いはきちんと直さなきゃなんて発想に至るのか

まったく理解できません。


気づいたら、にこにこわらってあげればいいですし、

（その笑顔を読解できる力の方が、よっぽど大事です）

大人まで鏡文字を書き続けられたら、レオナルドダビンチですよ。


ちなみに未就学児はいうまでもないですが、低学年も

たくさん文字を書かせると、あっという間に勉強嫌いになります。


どんぐりKは宿題もふくめて、家で本人が望まないかぎり、字は書かせません。

書く力は３，４年生くらいから細かい字が書けるようになるので

そこからつけていけば十分です。

字を書く練習をしなくても、テストでは高得点がとれますよ。 


そんなことより、ゆっくり、じっくり、ていねいに字が書けていることの

方がずっと大事なことです。



よければランキングをクリックください。

にほんブログ村 小学校低学年の子（1、2、3年生）