どんぐり問題はチェックであって、ただ漫然とやっても力はつきません

年長くらいで、まったくどんぐり問題が解けてない場合の対処です。


子供が楽しく絵をかけていれば、どんどんわからん帳に蓄積させていくのは

当たり前ですが、どんぐりKには一歩踏み込んで、具体物や遊びの中で

子供に学んでもらうことを意識して、ある程度は成果が上がったように思います。


だから親にもどんぐり問題のことは

より深いレベルで知ってもらいたいと考えています。


個別メール相談の柱の一つは何を隠そう、

親がやるどんぐり問題へのコメントです。

親ができないことは、子供にはできるようにならないんです。

まして小学生の算数で、親ができないなんてことはありえないんです。

やらないだけですよ。

親がきちんと問題の背景まで理解できれば、年長とかの普段の遊びから

変わります。楽しく遊びながらやるのが、当たり前のことですから。


親がどんぐり問題がとけないのに、子供がとけるわけがありません。

親がどんぐり問題を楽しめないのに、子供だけが楽しむわけがありません。


なにかおかしな話ですが、親がどんぐり問題を楽しむ方法を教えます。

こればっかりは、個別メール相談しかやりようがありません。

あなたがやった問題について、個別にコメントしていくわけですから。

メールでの学習相談にのります（４、５歳の方が最優先）


じつはどんぐり関係の本を読んだりしていくより、

自分でどんぐり問題に取り組みながら、適切なコメントをもらっていく方が

ずっとどんぐり問題への理解が深まるんですよ。

（一冊くらいは、本もちゃんと読んでもらいたいものですけどね）


式で解きません、絵で解きますって、ただいわれても意味がわからないでしょう？

意味をわかるために、個別メール相談で、絵を実際に書いてコメントをもらうこと

を繰り返すんですよ、続けさえすればわからない人はいないので大丈夫です。





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