何語でどんぐりをやるか？

これは、結構重い決断だと思います。

なぜならその言語が子供の母国語になるからです。


母国語以外で年長から小学生低学年で、どんぐりのような読解力、思考力が

必要とされる問題ができることはあり得ません。

年長の子供が使える言語で、どんぐりのできそうな言語が母国語です。


英語圏で育っていて、これから先も英語圏なら、英語でしょうね。

日本に小学校で帰ってくる予定が明確なら、日本語もいけるかもしれませんが

かなり苦労すると思われます。

日本にいて、日本語で育っている子でさえ苦労するんですから。


どんぐりは英語版もありますから、英語でやるのも悪くないと思いますね。

その後も英語で育てた方が、子供の可能性を広げるんじゃないかと思います。

日本に帰ってきたって、英語で教育してくれる学校はたくさんあるでしょう。

日本語の教育にそれほど価値があるとは思いません。

ただこればっかりは、父親、母親とのコミュニケーションもありますし、

重要な決断ですからね。夫婦でよく話し合って、決める必要があります。


本当は、子供が２歳くらいまでには決めた方がいいですね。

なぜなら読みきかせをその言語でやるからです。家庭の会話も原則はその言語です。

どんぐりも、もちろんその言語でやります。

英語版のどんぐりをじっくりみたことがないんですが、本当は日本語ででてくる

おけらやかめむしは、その土地で身近な昆虫におきかえるといいですね。


別に母国語以外でも、スピーキング・ヒアリングくらいなら構いませんよ。

その言葉でコミュニケーションをとりたいという気持ちもあるでしょうし。

ただとくに日本語の場合は漢字があるので、読みはともかく、書きはやめましょう。

読解力、思考力育成が終わる小学６年生までは母国語での教育に

専念して、それ以降、母国語以外の読み、書きをやっていけばいいと思います。


本当に大事なのは、言葉じゃなく、文化を継承することですからね。

母国語は一つです。そしてその言葉で、読み聞かせとどんぐりをやります。




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