まとめ

読み聞かせは2歳頃から楽しく毎晩継続 → 小2まで継続遊んでいるおもちゃはこちら
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65  11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃどんぐり本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔小3〕どんぐり、トップクラス国語4年生 2019.6全小統偏差値60 11全小統偏差値60
〔小4〕どんぐり、はじめまして数学 コロナでテストを受けてません
〔小5〕どんぐり、はじめまして物理

●小学生では絶対にやらない学習方法
 ・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
 ・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
 ・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから

2017年11月1日水曜日

なぜ中学受験の塾の最上位クラスに女子生徒は少ないか?



小学校や中学校で男子より女子の方が成績がよいことは、

誰でも知っている事実です。

全国学力テストの結果もそれを示しています。

低学年では、さらに女子の方が成績がいいと思われます。


ただ例えば中学受験の難関塾の最上位クラスになると、

とたんに女子の人数は激減します。

東大の理Ⅲでも1~2%じゃないですかね。

これはどういうことなんでしょうね。

塾の先生なんかはいろんな生徒に教えているんでしょうから

その理由くらいぜひ説明してほしいですね。




学力の平均は女子の方が高いが、分散は男子の方が広くて、

上位で見ると男子が優位なんてところなんですかね。


いずれにしても統計的な事実は、

あなたの子供の成績をなんら説明するものではないですが、

学習の不思議はつきることはないですね。



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