バイリンガルの多大な努力と出ない成果

夫がドイツ人でも、５歳ですでにめげています。

問題は５歳で終わらないことです。

５歳が話せることなんて大したことじゃないですから、

この先、１０歳、１５歳と高度な語彙を

ずっと二重に磨いていかなければいけないわけです。

そこに以前に指摘したように読み書きも必要です。


そしていくらがんばってもたとえば受験とかでたった２，３年、

ドイツ語を使わなければ

あっという間に錆びついてしまうんでしょうね。

バイリンガルの妥当な答えは、大人になってから必要に応じて

その言語を習得して、その国に住んで仕事をするってことに

なるんじゃないですかね。


日本語がきちんと身についていれば、どの国に住んで

長いこと生活しても、完全に日本語を忘れたりはしないでしょう。


ただ結局問題は、そこまでの苦労をして

なぜバイリンガルや外国語を使えるように育てたいのかって

ことに尽きると思いますけどね。


低学年や幼児での外国語教育の効果は、そうですねぇ、外国の子供と少しは

なかよく遊べるかもしれません。ただ仲よく遊べるかは、言葉以外の力のほうが

ずっと大事だったりしますけどね。


もちろんたとえ中学受験に英語が必須の科目となっても、幼少や低学年の

英語教育は全く関係ありません。

5年生の時点で、算数と国語に絶対的なアドバンテージがなければ、他の科目を

どうこうしても、難関校には受かりっこないからです。

５，６年生で楽しく受験用の英語を勉強すればいいんじゃないですかね。





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