まとめ
読み聞かせは2歳頃から楽しく毎晩継続 → 小2まで継続、遊んでいるおもちゃはこちら
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65 11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃ、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65 11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃ、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔小3〕どんぐり、トップクラス国語4年生 2019.6全小統偏差値60 11全小統偏差値60
〔小4〕どんぐり、はじめまして数学 コロナでテストを受けてません
〔小5〕どんぐり、はじめまして物理
●小学生では絶対にやらない学習方法
・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから
・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから
2018年8月1日水曜日
受験勉強の手段として、どんぐりをやろうなんて無理ですよ
受験をむかえて、算数の文章題ができなくて困ったんでしょうね。
どんぐりを、受験で算数がすばやくとけるツールのように考えている方が
いらっしゃって驚きました。
算数の問題がすぐにとけるなら、言うことないので、サッサと教えてください、
といわんばかりです。中学受験は算数が肝ですからなんて、いかにも聞いたばかりの
話を得意げに披露するのも、なんともいえません。
残念ながら、無理です。受験勉強をしながら、どんぐりはできません。
どんぐりで読解力と思考力を養成したあとなら、
受験勉強を楽しくできる可能性はありますけどね。
それでも中学受験ではなく、高校受験を勧めるくらいです。
年長か小学一年生からどうでしょう、4年生くらいまで週二回でどんぐりをやって、
本人の自覚のもとに、4年生の後半から5年の夏休み前まで、週に6回どんぐりを
といて、5年の夏休みで全部のわからん帳の消化が終わったら、
受験可能くらいですかね。
志望校や、本人の向き、不向きも中学受験には大きく影響します。
どんぐりは4年生くらいから、ちょっと取り組んで
できるような話じゃないんですよ。
基本的に難しい算数の文章題なので、本人が取り組む意味が分からず、
ただ難問をやらされているなんて思うだけです。
しかも4年生までにどれだけ思考回路をつくってきたかが問われるので、
ほとんど楽しく問題をとくことは無理でしょうね。
どんぐりは、受験勉強のツールにはなりえません。
そんな陳腐なものじゃないんですよ。
子供の思考回路を、作成しようとしているんですから。
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