まとめ
読み聞かせは2歳頃から楽しく毎晩継続 → 小2まで継続、遊んでいるおもちゃはこちら
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65 11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃ、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65 11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃ、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔小3〕どんぐり、トップクラス国語4年生 2019.6全小統偏差値60 11全小統偏差値60
〔小4〕どんぐり、はじめまして数学 コロナでテストを受けてません
〔小5〕どんぐり、はじめまして物理
●小学生では絶対にやらない学習方法
・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから
・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから
2018年8月2日木曜日
1年でどんぐりをできるようにしてください
それも無理なんですよ。
どんぐりができるっていうことが何を指しているかがまず謎ですけど、
楽しく絵を描いて、絵を動かして、正解をだすまでと定義するなら
最低でも5年はかかるんじゃないですかね?
年長から4年生までです。
どう短縮しても、2年生から4年生までの3年間ですか。
楽しいの部分や、味わう力にかなり不安が出るので全く勧めないですけどね。
読解力と思考力を根本から鍛えようとしているのに速習できるようなことが
ありえますか? じっくりゆっくり丁寧に、急ぐなんてことはできないんですよ。
で ・ き ・ ま ・ せ ・ ん
一番のおすすめコースは、年長から始めて、6年生の終わりまで
じっくり、ゆっくり、ていねいに取り組むことです。
中学一年生の夏休みで、わからん帳の問題が
全部なくなるくらいでも、いいんじゃないですかね。
4年生の後半くらいで、週に二問を、
毎日1問に切り替えるのかのタイミングもあるかもしれませんが、
そこで学習を慌てる積極的な理由は、ひとつも思い浮かびません。
中学受験に学習において、なんのいい効果があるのか、本当に謎です。
高校受験の方がよっぽどいいですよ。
もし子供が中学受験をしたいといってきても、よくよく話し合った方がいいですね。
高学年からどんぐりを始める場合、受験勉強とは決して両立できません。
中学受験なんてなんのいい点もないんですから、どんぐりで考えられる頭の育成に
努めるべきです。
本当の人生の岐路です、子供の学習に本質的に親がかかわるのは
小学校までなんですから、本当によく考えてみてください。
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