まとめ

読み聞かせは2歳頃から楽しく毎晩継続 → 小2まで継続遊んでいるおもちゃはこちら
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65  11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃどんぐり本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔小3〕どんぐり、トップクラス国語4年生 2019.6全小統偏差値60 11全小統偏差値60
〔小4〕どんぐり、はじめまして数学 コロナでテストを受けてません
〔小5〕どんぐり、はじめまして物理

●小学生では絶対にやらない学習方法
 ・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
 ・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
 ・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから

2018年9月2日日曜日

トライアングルナンバーズ 掛け算について


2年生の算数のメインイベントと言えば、単位と掛け算ですが、

単位はご案内の通り、単位換算表で乗り切ります。


掛け算は、九九は歌やリズムで暗唱してもらいますが、

トライアングルナンバーズで、見えるようにしておきます。




掛け算自体については、全く心配していません。

暗唱できるとかそんなことはどうでもいいことです。

掛け算がなにで、どう使えばいいのか、どう使ったら便利なのか

どう使えば有効なのか、一回学校の授業で聞けば、100を知れるように

すでになっているからです。

ちなみに割り算についても、現時点でそういった準備学習は始まっています。


これが、年長からどんぐりをはじめているパワーです。

足し算、引き算のフィールドでも十分に遊んでいて

掛け算、割り算のフィールドにも出入りはしていて、

すでに見知った遊び場所なんですよ。

解いてきたどんぐり問題をみれば、それは明らかです。


はじめてこの場に来て、どんな道具で何の役に立つかもわからずに

うろうろしている子とは、大きな差がついているわけです。

掛け算や割り算の「計算」なんて、いくらやったって無駄ですよ。

それは作業であって、子供は何をどう使えばいいのかも

まったくわかってないんですから。


どんぐり問題を解かせてみれば、そんなことはすぐにわかることです。





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