まとめ

読み聞かせは2歳頃から楽しく毎晩継続 → 小2まで継続遊んでいるおもちゃはこちら
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65  11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃどんぐり本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔小3〕どんぐり、トップクラス国語4年生 2019.6全小統偏差値60 11全小統偏差値60
〔小4〕どんぐり、はじめまして数学 コロナでテストを受けてません
〔小5〕どんぐり、はじめまして物理

●小学生では絶対にやらない学習方法
 ・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
 ・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
 ・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから

2018年9月13日木曜日

国語の問題集 トップクラス3年生国語


そろそろ国語の問題集も、終わりに近づいてきました。


どんぐり問題と一日おきで、一ページを取り組んできました。

もちろんノーヒントで親は何も言わずに、正誤を判定するだけです。


できた問題、できない問題はありますが、別に何の支障もなく

最後の方までたどり着きました。


こんな感じで解いています、というのを載せておきます。


ちなみに国語の文章が楽しいのか、問題は解かずにどんどん次のページへと

文章を読んでることもありますね。


国語も最後までいったら、どんぐりと入れ替わりのような感じで

わからん帳(解けなかった問題だけに再度取り組む)ですかね。

できなかった問題も別に教えるわけじゃないので、

再度じっくり考えてもらうだけです。


わからん帳が終わったらどうしましょうかね。

どんぐりKと相談してみましょう。

別の科目をやってみたいと言い出す気もしますしね。



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