まとめ

読み聞かせは2歳頃から楽しく毎晩継続 → 小2まで継続遊んでいるおもちゃはこちら
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65  11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃどんぐり本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔小3〕どんぐり、トップクラス国語4年生 2019.6全小統偏差値60 11全小統偏差値60
〔小4〕どんぐり、はじめまして数学 コロナでテストを受けてません
〔小5〕どんぐり、はじめまして物理

●小学生では絶対にやらない学習方法
 ・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
 ・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
 ・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから

2018年9月22日土曜日

置き勉の許可が、ようやく小学校の教室まで届いたようです


文科省が通達をだして、2週間余りですかね。

ようやくどんぐりKの小学校まで、置き勉許可がされたようです。


いろいろなレベルでいろんな話し合いがされた結果なんでしょうが

無事に教室までおりてきて、ほっとします。

置き勉

一年生のはじめのときに重いランドセルを何人分かもって

通学につきあってあげたことを思い出します。

かなり前のことのようですが、一年ちょっと前くらいのことですから、

時のたつのははやいものです。



あのころから比べれば体も少しは大きくなりましたが、

まだまだ低学年のうちに、置き勉が許可されて、ランドセルが圧倒的に

軽くなって本当によかったと思います。


熱中症に関する対応などでも、

通学途中に飲み物を飲んでよくなったことなんかも

学校もすこしずつは改善の方向に向かっているんだなとは

思いますが、そもそも学校のルールってプリントレベルで

どんどん作られていくので、全体像はさっぱりわからないですけどね。




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