二年生からで変わること、変わらないこと

いよいよ、どんぐりKも二年生です。

学習時間は、二倍に増えます。

そりゃそうです、いままでの一日平均１０分から

二年生で平均２０分になるわけですから。


どんぐり問題は、年長の残り少しをわからん帳に入れて、

１，２，３年生の問題から、選んでもらう形式にしましょう。

本人にはどの学年の問題か、わからないようになっていますけどね。

どんぐりKとなにを勉強しようかと話したりしていますけど、

どんぐりKは、「国語をやりたい」の一択なので、

国語の問題集でもやってみようかなと思っています。

本屋で、じっくり相談しないといけないですね。


なぜどんぐりKが国語というかは、国語のことを勉強だとは

思ってないからです。本や文章が読めて楽しいくらいに

思っているわけですね。

国語のテストさえ、楽しみにしているくらいです。


ちなみに始める前から、学習っていうのは

成果が予想できるものなんです。

本当は、国語の問題集もやる必要はないんですけどね。

できることが、やる前からわかっているんですから。

別に国語も、何かを教えるわけじゃないです。

どんぐりと同じで、自分で問題に取り組んで

できなかった問題はわからん帳へ、です。


それはそれとして、

国語、どんぐり、国語、どんぐり、国語、どんぐり（予備）、休み

が一週間のスケジュールで、厳選した宿題をふくめて一日平均20分、

シンプルで、問題の難易度が学年に従ってあがっていって、

学習時間の目安も3年生30分、4年生40分、こんな感じでいけそうですね。



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