予定通りに勉強が進まない理由 予定やそもそもの方針がダメってこともありますね

ちゃんと予備をみて、実現する可能性が高い勉強の予定をたてます。



できないからって予定を組み替えていると、

子供はもともとの予定、できない予定を立てた親に疑念を抱きます。


そもそもあなたが長い単位で予定の全体像を子供に示さない場合、

予定をこなしたら、もっとやることが増えるんですから、

親の顔色をみながら、ほどほどにやるようになって、

決して子供は全力を尽くしません。


子どもには、よくわかっているんですよ。

結局難しい問題を少ししか、低学年の子供が自分からやる気になって

全力を尽くすパターンはないんです。


どんぐり問題は週に２題、年間100題を解きます。

どんぐりKは週に３日、一日おきで、予備日を一日設けて

やるっていう感じですね。やる気がないときはやりません。

低学年の子供なんてそんなものですよ。


予備をふくめた予定を、着実にやっていったら

学力が向上するのが、勉強です。


低学年に親の思いつきでどこに向かっているかもわからず。

やみくもに大量に勉強をやらせたって、

字が汚くなるか、感じる心を失うか、

勉強が嫌いになるか、手をどうやって抜くかを覚えるか

あるいは、その全部が一番ありそうなことです。






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