まとめ
読み聞かせは2歳頃から楽しく毎晩継続 → 小2まで継続、遊んでいるおもちゃはこちら
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65 11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃ、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔年中〕自由保育の幼稚園、プレーパークデビュー、キャンプ、スキーなど、外遊びたくさん
〔年長〕秋からどんぐり開始、環境設定(毎日外遊び、テレビ・読書・宿題制限、ゲーム厳禁、小言命令強制なし)
〔小1〕公立小学校、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、2017.6全小統2科目偏差値65 11月全小統2科目偏差値70オーバー
〔小2〕遊んでいるおもちゃ、どんぐり、本の読み聞かせ継続中、読書、トップクラス国語3年生 2018.6全小統偏差値60 11全小統偏差値65
〔小3〕どんぐり、トップクラス国語4年生 2019.6全小統偏差値60 11全小統偏差値60
〔小4〕どんぐり、はじめまして数学 コロナでテストを受けてません
〔小5〕どんぐり、はじめまして物理
●小学生では絶対にやらない学習方法
・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから
・大量、反復、高速、徹底の学習(計算、漢字の書き取り、音読)← 感味力、読解力、思考力(視考力)育成に有害なので
・ならいごとをたくさん、毎日外遊びなし、週に1日のノー勉強デーなし ← 子供をおなか一杯にしない、自発的な工夫ややる気の芽をつまない
・英語、コンピュータ教育、先取り学習 ← 学年の国語、算数の深い学習、友達との外遊びだけでも全く時間がたりませんから
2017年8月17日木曜日
一年生でひっ算を忘れてくれて喜ぶ親
たぶん一年生の親で子供がひっ算をできなくなって
喜んでいる親は、自分くらいなものでしょうね。
どんぐりKは年長でそろばんをはじめたときに
「絶対にひっ算を教えないでくれという」そろばん塾に
親が疑問を覚えたので、その時点でひっ算を教えました。
一回、軽くさらっとですね。
それ以降どんぐりをはじめて、どんぐり問題も
ひっ算で解いたものもいくつかあります。
ただ最近はめっきり、ひっ算を見ることが少なくなりました。
絵を描いて、絵を見て、絵で考えるケースが圧倒的に増えています。
これが一年生の親で、ひっ算ができなくなって喜んでいる理由です。
ひっ算の操作は、学校で習えばすぐにでも覚えることができます。
なんせ一年以上前に一回教えただけのひっ算の操作を、
それ以降半年やってたんですから。
ただ問題を絵におこして、絵で考えることは
いくら教えたってすぐにはできません。
一年弱やってきて、ようやく絵で考えるようになってきたってことですね。
道具は少なければ少ないほど、本人が工夫します。
道具をむやみに与えれば与えるほど、
本人の工夫が少なくなるんです。
ひっ算も、掛け算の九九も、割り算も学校で教わるまで
決して教えるつもりはありません。
低学年で自分でいろいろ工夫したことが、
新しい道具を手に入れることで爆発的に伸びていくんですよ。
これが、一年生でひっ算のやり方をわすれてくれて
ひそかに喜んでいる親の本心です。
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