習い事のザッピング

ならいごとで意外とお勧めなのは、習い事のザッピングです。

毎日を習い事で埋めるようなザッピングじゃないですけどね。



一度に習う習い事は一つにしますが、一回一時間として、

一か月４時間、半年ほどで、だいたいの感触がつかめるでしょうから

それを子供の興味の持てるもの、持てないものをふくめて

いろいろお試しして、楽しんでみることをザッピングと呼ぶならです。


ある程度、理解力や体の大きさが必要な習い事がほとんどでしょうから、

３，４年生くらいから、一年に２つ、合計８つくらいのいろいろな習い事を

試してみるのは悪くない気がしますね。


その中で本当にやりたい習い事があったら、中学生から本人にお小遣いをだしてでも

やってもらえばいいんですよ。


だいたいが習い事なんて、何気ないきっかけで始めることがほとんどなんですから

それに比べたら、半年お試しして、ある程度その習い事の内容を知ったうえで

決める方がずっといい気がします。一つの習い事を継続したところで、

ありがちなのは中学生になったらやめるなんて事なんですからね。


どんぐりＫの工作教室の習い事が長く続いているのは、

工作教室って実は美術全般で絵を描いたり、いろいろな素材を組み立てたり、

粘土をつかったり、様々なことをしているっていうのはあるかもしれません。


やってみると、意外と楽しかったとか、ほんの少しのノウハウが人生を豊かに

してくれることってあるんですよ。楽しさって意外な方向からやってきますから。

ぜひ、子供の人生を大きくしてあげるといいと思います。

子供の習い事を通じて、親の世界も広がったりしますよ。


小学生の習い事やスポーツ少年団で勝った、負けたなんて本当につまらない

ことですから、そんなつまらないことには絶対にとらわれないことです。


本人がおこづかいを自分で出してでもやりたい習い事を、

その時、その時に応じてやったらいいんですよ。

習い事を通じて、一生の趣味が見つかったら、それは素晴らしいことだと思います。


小さいころ熱心にやった、やらされた習い事を大きくなると二度と

やらないほど寂しいことはありません。

今でも小学校のときにやった趣味を毎週続けているものとしては

何度でも強調したいポイントですね。





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