先取りの弊害 九九の学習を例に

九九を覚えるのは、誰にでもできることです。

未就学だって、歌を使えば簡単に九九を覚えられます。


ただ未就学に九九を覚えさせたってなにもなりません。

九九の概念を把握してないからです。

８✖７＝　とかけば答えを書きこめるところまではできるでしょうけど、

文章題になると、なにが書いてあるのかも理解できずに掛け算を

使うことができません。


必要なのは、自分で試行錯誤することです。

掛け算なんて、覚えることはありません。まずは思う存分、数を数えて、

足し算をすることが大切です。掛け算は、その先に出てくるものですから。

九九は学校ででてくる小学校二年生で覚えれば、半月もあれば問題なく

使いこなせるようなものです。覚えるんじゃなく、つかいこなすことが大事です。


最初に楽しくじっくりと学習のやり方の基礎がつくれれば、

その上には堅固な高い建物ができあがります。

計算ドリルをいくらやらせても、子どもは納得したりしませんし、

暗記するだけです。暗記でつくった基礎は、忘れたらそれまでですから

ひどくもろい基礎になります。忘れないために繰り返しやったりして

うんざりして学習が嫌いになるのが一番ありそうなことですから。


5歳からどんぐりをはじめましょう。自分だけのしっかりした学習の基礎ができます。



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