小学校の一年生の算数の時間が
いやだなぁ、ともらすどんぐりK。
習熟別クラスなので
小学校でも難しいことでもやって
わからないことでもあるのかな、
とノートを見てみました。
そりゃ、嫌になりますよ。
一年生なのに、延々と黒板の文章題を全部ノートにわざわざうつしてから、
解かせているんですから。
黒板に書いてある問題を、写さずにやればいいと思いませんか?
あるいは前まであんなにプリント漬けだったんだから、
プリントを用意すればいいでしょう。
宿題だったら、こんな写すことは絶対にやらせません。
しかもカタカナをまだ習ってない一年生に、
ちょこれえとけえきって、なぜわざわざカタカナ表記の方が
自然なものを選ぶんでしょう。
それなら、おまんじゅうやようかんで、いいような気がしますけど。
あとは、0点のテストも見せてくれました。
お約束の名前の書き忘れですが、このテスト、裏と表の両方に
名前を書くようになっていて、もちろん表というか裏には
名前を書いています。
名前の書き忘れも、もちろん注意力不足ですが、裏表両方に
名前を書かせるフォーマットをつくったことにもあきれます。
いずれにせよ、無意味に書かせることを多くやる学校の勉強で
算数が好きになる可能性はゼロというか、
むしろ嫌になるだけなのは明らかですから
家で勉強する宿題や、パターン学習で
それに追い打ちをかける必要はないですね。
家ではたのしく、読解力や思考力を高める学習を
したほうがずっといいです。
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