テストの点ではわからないこと

テストの点でわかることは、知れています。


範囲の決まったテストで事前対策をしたら、

それは事前対策の効果を検証しただけでしょう。

だから事前対策はしないほうが子供の実力がわかります。

（どんぐりKも今回の全国統一小学生テストの

事前対策は一切していません）

事前対策をせずにテストを受けたとしても

その子がその問題のどこまでを理解していて、

どこが理解できていないのか、

実はそんな簡単なことも、

テストではほとんどわかりません。


テストで、その子が学習を楽しんでいることがわかりますか？


１００点をとったら、

その子は学習を楽しんでるんでしょうか？

０点だったら、

その子は学習を楽しんでいないんでしょうか？

テストが0点なら楽しくないと判断するのは

早計にすぎます、点数と取り組む楽しさは

ほとんど関係ないんですよ。

（どんぐりでも正解、不正解と楽しむ、楽しまないは

別問題です）


テストは、その子供のことをなにもしらない人が、

安易な手段で、子供のほんの一部を見るものにすぎません。


親が子供の学習状況を把握するのに、

テスト以外で把握できないとしたら、

あまりにお粗末すぎます。


宿題をやる姿を一言もいわずに、1週間ずっと見てみましょう。


日常生活の中で理解できている言葉、

できていない言葉を確認してみましょう

（たとえば半分、半分の半分、半分の半分の半分など）


一番いいのは、どんぐり問題の一問を、

子供が解いた軌跡をみることです。


テストではわからなかった、

子供の頭の中の多くが見えてきますよ。


一番大事なのは、

子供が問題を解くのを楽しんでいるか？

ということですけどね。


一か月も子供の学習を見守ると、、

テスト問題をみれば、子供がどの問題は解けて

どの問題は解けないのか、だいたいわかりますよ。