どんぐりの取り組み

どんぐりの取り組みは、長い時だと一時間以上に及ぶ時もあります。


どんぐりをやっているときは、おやつは食べたりしますが、

比較的集中して取り組んで、やめたくなったら続きでいいよといって、

本人が集中してないなと思ったら、続きにする？と聞くので、

一時間以上は、けっこう正味でどんぐりに取り組んでいる時間ですね。


たとえば席を離れようとしたら、続きにする？って聞くでしょうね。

問題の意味を絵できちんと把握して、それを解くためにいろいろ自分で

試行錯誤できるかは大事なことなので、この時間は親はゆっくり見守りたい

ものです。本人の絵を描く手が止まらないようなときは、どんなに時間が

たっていようが、決して親が「続きにする？」って聞くことはないですし、

ましてや打ち切ることもないですね。


一方で、絵を描く手もとまって、すっかり問題に対する集中力をなくしていたら、

躊躇なく「続きにする？」と聞いたほうがいいかもしれません。


自分の力で、集中して、時間を気にせずしっかりと問題にとりくめるのは

大事なことですから。


よければランキングをクリックください。

にほんブログ村 小学校低学年の子（1、2、3年生）