九九などの計算が基礎学力？

九九の学習、とくにスピードをあげて計算させる理由として挙げられるのが

計算は基礎学力だから、計算ができなければ、

応用問題はできないといったことです。


じゃあ計算ができれば応用ができるのかっていうと、

応用にあたるような

文章題はいずれにせよできないんですけどね。


計算は基礎になりませんし、計算ができたって

応用問題ができるようにはなりません。

どんぐりとかで、別に九九はできない年長や小学一年生が、

文章題ができているのをみれば明らかなことです。

漢字がいくら書けても、読解問題が解けないのと同じですよ。


かけざんも内容さえしっかり把握していれば、

低学年でスピードをあげる訓練をすることに

意味はありません。算数を作業と考える効果が見込まれるくらいです。

九九をむやみやたらに暗記してスピードを競う時間があったら、

あらかじめ九九が必要とされる状況に慣れておいて、その後に九九を導入して

その便利さを肌で感じてもらった方がずっといいですね。

こりゃ便利だから、ちゃんと覚えた方がいいやってなるでしょう。

やみくもに覚えたってしょうがありません。



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