５歳以前に机に向かった学習はしてないですね

どんぐりＫは、小学校一年生の６月の全小統で、そこそこの成績を修めていますが、

最初に机に向かって学習をはじめたのは５歳半くらいですかね。

すぐにどんぐりに切り替えているので、実質的に学習でやったことといえば

どんぐりだけと言っていいでしょうね。

もちろん小学校の授業は、きちんと聞いていたと思いますけどね。

小学校にはいるときは、ひらがなの鏡文字はたくさんありましたし、

漢字をかいたことはほぼなかったんじゃないですかね。

計算ドリルなんかもやったことはないでしょうね。


未就学では、友達と外遊びする習慣をしっかりつけることと、

５歳からどんぐりに週に二問取り組めば、それで十分じゃないですかね。

親も無理やり学習をやらせたりするんじゃなくて、いっしょにたのしく

お絵かきを取り組むくらいの気持ちで、机に向かえばいいんだと思います。



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年少、年中、年長

どんぐりＫが年少、年中のころはどんぐりとは出会っていませんでしたが、

結果的にはどんぐりの言うところの「させない学習」でしたね。


当然、文字や計算なんかを教えたこともありません。

年長ですこしソロバンをやっていましたが、もう忘却の彼方でしょうね。


なにをしていたかといえば、ひたすら外遊びですね。

幼稚園の園庭開放や、休日にもよく公園に遊びに行きました。

とくに年少、年中のころまでは、まだ一人遊びや並行遊びがメインなので、

砂場で延々と遊んでいたのを黙って見守っていたのは、いい思い出です。


少し大きくなってくると、年齢がちょっと上の子の遊びを見て学習するので

そういった子が遊んでいるところによく連れていきましたね。

そのうちプレーパークに通うようにもなっていって、今に至っている感じです。

小学生になると、今度は友達がメインになるので、友達といろいろ約束をしてきて

遊べる場所に遊びに行く感じですけどね。


今から思えば時間ははるかに短かったですけど、読み聞かせも子供が持ってくる

同じ本をよく読みましたね。自分で読むなんて言い出さない、可愛い時代でした。


外遊びもあんまり途中で切り上げた記憶がありません。

子供が満足するまで、ずっと公園にいたような気がします。

たっぷりの友達との外遊びと読み聞かせ、

外遊びでも子供が自分で自分のやりたい遊びをしますし、

読み聞かせでも自分で読んでほしい本を持ってきて読んでもらう、

年中くらいからかなり自分の意思ははっきりしてきますし、

話す内容もしっかりしてきますからね。





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だから何度も言ってます、学校は子供の命を守りません

小学校は、子供の命を守る場所ではありません。

何度も繰り返し言っているように体調が悪い子は、

積極的に学校を休ませた方がいいです。


学校では、集団で子供をみているので、

個々の子供まで目が行き届いていないんですよ。

その割に、危険なことを、過去にもやっていたという理由「だけ」で

むやみやたらに実行するところですからね。

熱射病死の小１「疲れた」校長「判断甘かった」



今回、100人を超える小学一年生を、いったい何人で引率したんでしょうか？

保健の先生は引率に加わっていたんでしょうか？


小学一年生の子供が「疲れた」と訴えかけるのに対して、「がんばろうね」と

答えて、無理やり引率するしかできないのが教師ですから。

なんら子供の体調をみたりする力は、ないんですよ。


そして、その結果、小学校一年生の子供の命が失われるわけです。


「この暑さのなかでの校外学習は必要なかった、もうしわけない」

なんて校長は他人事のようなコメントですね。

そもそも必要ないものを、個々の子供の体調を見られる体制も

しっかりとらずに実行するなんて、何の専門家なんですか？　


先生で手が足りなければ、小学一年生や二年生なんて、

親の力を借りるに限ります。

クラスで何人かの親の力を借りるだけで、

こうしたリスクを大幅に減らせるでしょう。


ただこの結果、わかることは、

小学校ではますます校外学習は減るってことだけです。


いずれにせよ、学校や幼稚園、保育園では、管理されない友達との外遊びは

できないんですから、しっかり親が対応するしかないんですけどね。


毎日、子供を友達と外遊びさせることは、親の対応も大変です。

子供は筋肉が少ないので、体内の水分保有量が

少なくて、あっという間に熱中症になりますから。

もちろん暑いときは家でゆっくりさせて、

すずしくなってから外に出して遊ばせる配慮も必要でしょう。

早めに夕食にして、夕食後遊ぶなんてのもいいですね。


子供一人一人を見ている余裕は、今の学校や幼稚園、保育園にはありませんし

期待しても無駄です。


一人一人の子供を守れるのは、親だけなんですから。


暑い夏は外で友達と遊ばせなくて、クーラーの効いた涼しい部屋で

本を読んだり、テレビをみたり、ゲームをしたり、

習い事や塾に行って過ごすのも、命がなくなるよりはもちろんいいですが、

そもそも自由に友達と外遊びをさせない結果は、意外とすぐにでるものです。


気づかない親は、いつまでも気づきませんけどね。





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どんぐりKの３，４歳の日常（リクエスト記事）

どんぐりKの３，４歳の日常をしりたい、とのリクエストを受けました。


子育ては戦場をくぐり抜けてくるようなものなので、

過去の記憶が、いまいちあいまいなんですよね。

それでも記憶の糸を、精一杯たぐってみます。


とにかく母親は外遊びに連れ出していました。

いろんな公園にでかけるなんてことですね。

本当に面白い人なので、同じ子連れで道端で出会った人と仲良くなって

同じ体操教室に通って、その後引っ越したりなんかしたんですが、

今でも会う機会があるくらいです。


それはそれとして、どんぐりKは異様に言葉が早い子だったんですよね。

赤ちゃん言葉で話しかけたことは一度もありませんし、

読み聞かせもぜんぜんしゃべらないうちから

毎日ゆっくりしたペースで読んでいました。

もちろん体が接するようにしてです。


言葉が早かったので、あんまり本人もストレスがたまらず、

口で説明するのが上手でした。

こちらも子供の事情が分かるので、

あまりエスカレートする機会は少なかったと思います。


それはそれとしても、家に帰ったら、家が真っ暗で

母親だけがトイレに閉じこもっているなんてことは

ありましたけど、一回くらいでしたね。


どんぐりKを烈火のごとく怒るなんてことは、

父親は生まれてこのかた、したことがないし、

しようと思ったことすらないです。

母親もゼロとはおもわないですが、そんなにしないんじゃないですかね。

言えばわかるし、相手からも言葉が返ってくるので

コミュニケーションが成立するんですよ。


幼稚園も小学校も、入りたてはかなり疲労しますよね、親子ともどもです。

意識的にぼーっとする時間が必要です。

なにもせずにただぼーっとする時間です。


どんぐりKは、ならいごとはほとんど週一回で、

いくのもそれほどは負荷が

かからなかったのは、よかったのかなと思います。


あとは幼稚園の通園は徒歩だったので、

母親は大変だったと思いますが、

ゆっくり園までの道のりを毎日子供と歩んだ道のりは、

父親からはうらやましいの一言ですね。

決して子供を急かしたりしません。

幼稚園に遅れたって、なんだっていうんでしょう。


幼稚園だって友達関係とかで

いろいろ悩んだりはしたでしょうが、

あとからふりかえれば、

全部いい思い出なんてレベルの話です。

親が過剰に反応しなければ、そして子供の命の危険でもなければ

大騒ぎするようなことは何もないんですよ。



幼稚園児で、そんなに守るべき約束なんてありますかね？

その約束が本当にまもるべきものかを、まずは検討した方がいいと思います。

環境の方を工夫した方がずっといいです。テレビを捨てるとかですね。


命の危険があることでもなければ、まもるべき約束なんて思い当たりません。

友達がいれば、約束がかわるのも当たり前ですよ。

約束は相対的な関係の中で成り立つものなので、条件が変われば

約束の内容だって変わります。


たとえばどんぐりKはあまり家ではお菓子は食べず、

おやつにはフルーツがでてきますが

友達との外遊びの時に、いろんなお菓子がでてくるのを、

とやかくは言ったりしませんでしたよ。

その時はその時で、おいしそうにお菓子を食べていました。

別に今でもお菓子を思い出したように買ったりしますが、一つ二つを食べて

家に放置されていて、フルーツ大好きっ子ですね。


基本的に本人のペースで、本人の好きなようにすごしていたと思います。

親は当時から、今日はどこに行って何がしたいのか、

本人と相談して決めていました。

母親は毎日だったから大変でしょうね。今でも、ですけどね。

２つくらい選択肢をもうけたりして、

その選択肢を選んでもらったりなんて感じですね。

園庭開放で遊ぶ？　絵を外に描きに行く？　なんて感じです。

いずれにせよ外なんですけどね。


本人が希望をちゃんと説明できることを、

わがままとは呼びませんでしたね。

子供の人生ですから、子供が好きなようにするんですよ。

親は子供に合わせます。


そして幼稚園児になにかをさせたとしても、幼稚園児にすぎませんから。

基本的にできないことが、失敗するのが当たり前です。

たくさん派手に失敗したらいいんですよ。

そんなにいらいらせずに、どうやって失敗から本人が学んで工夫するのか

ゆっくり見守ってあげればいいんです。


別にどんぐりを当時は知りませんでしたが、

だいたい同じような考え方だったと思います。


ただ、思い出は美化されている要素ももちろんありますからね。


勉強はなにもしていないことは確かですし、習い事は当時はレゴですかね。

母親の希望で特に本人が好きって感じじゃなかったです。

家でレゴをしているのは、ほとんどみませんでした。

その後相談して、本人の好きな工作に変えて今に至っています。

これもどんぐりを知る前ですが、そろばんも半年くらいやってましたね。

ならいごと


読み聞かせだけは、両親で子供が好きな本を好きなだけ、

どれだけでもしてあげていました。今は本人の読書が多いですが

たまに読ませてくれますよ。


お役に立てているか極めて謎ですが、こんなところでしょうか。

自然をたっぷり感じること、

親がとにかくおだやかに、

読み聞かせをふくめてとにかく正しい言葉を多く話しかけること

くらいが思い当たることですかね。


他にも知りたいことがあれば遠慮なくコメントでどうぞ。

書けることは書きますよ。




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子供の友達関係に注文をつける恐るべき親

子供の人生は、子供のものです。

子供の友達関係に口をはさむなんてもってのほかです。

その他、子供の趣味をやめさせてみたり、聞くだけでうんざりします。


親は小学生にもなれば、子供からどんどん目を離す必要があります。

だから毎日、友達と外遊びをさせなさいと言っているんですよ。

余計な親の監視の目から離れてもらう必要があるんです。

習い事は、自分でお小遣いをはらってでもやりたい一つだけです。

そのほかの外が明るくて遊べる時間帯はすべて、友達と外遊びです。


子供の友達関係に口をはさんで、あの子と遊びなさい、あの子とは

遊ぶんじゃありませんって、そんなことを小学生の子供に言おうと思う

発想自体がどうかしています。


そんな余計なことはたくさんやるのに

一番肝心な学習の始め方については、手抜きなんですから。

本当に何をやっているんですか？

親として子供の長い人生を考えて、やるべきこと、やるべきじゃないことを

しっかり考えましょう。

子供の友達関係に口出しするなんて、子供が悩んで、自ら

学習する機会を、わざわざなくしてどうするつもりなんでしょう。

学習する機会さえなくされたら、子供は将来どうすればいいんですか？


いろんな人が社会には存在するんですから、小学生のうちにしっかりと

自分でいろいろ経験して判断して学ばなきゃ、無菌室にいれて

一生を過ごさせるようなことはできないんですよ。


そんなに悪い友達がいて、どうしても付き合わせたくないなら

引っ越しをしなさい。口をはさむのにくらべたら、はるかにましです。




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慕われるどんぐりＫ

子供の意外な一面をみるのは楽しいものです。


昨年、幼稚園を卒園したどんぐりＫですが、

下級生、年中ですかね、から卒園前に手紙をもらっていたらしいです。

親にもいわずに、先生から手紙をもらっていたらしいですよといわれて発覚。


卒園まじかだったので、どんぐりＫに返事を書いてもらって

母親が卒園式で、相手の子に渡しました。


どんぐりＫは卒園式にでてて、年中の子が式の途中で一回出番があったので

出番が終わった後に、母親が少し式をぬけて渡したらしいです。

相手の子は母親がどんぐりＫの親だと知らないので、知らない人から

手紙をもらって警戒感ありありだったらしいですが、どんぐりＫ

の親ってことを伝えて無事に受け取ってもらったらしいです。


この手紙のとりもつ仲が、三銃士とかの時代の恋文みたいですね。


年中の子が上手に手紙を書けるのにも驚きますけど。

なんで、そんなに年中の子に慕われているんでしょうね。


そして、かわいい女の子からの手紙だと微笑ましいんですが

年中の男の子からもらっているところも、おもしろいところです。




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